FORMACIÓN EN CENTRO:

El pasado martes 22 compartimos con los colegios Acapulco y Tamixa la primera sesión de trabajo ANALISIS Y CRITERIOS PARA ELABORACIÓN DE MATERIALES.
La ponente Pilar García, licenciada en Filología Hispánica, tiene un amplísimo currículo como profesora de español lengua extranjera en varias universidades, colabora con el Instituto Cervantes y es actualmente gerente editorial de idiomas en Ediciones SM.
Propuso Pilar de forma muy amena y participativa una serie de reflexiones de tipo general y algunas actividades previas para el análisis de los materiales desde el punto de vista Intercultural que resultaron muy interesantes.
Quedó planteado el reto de abordar de forma práctica en la siguiente sesión el análisis de materiales concretos.
Esperamos con ganas volver a encontrarnos porque fué realmente una tarde muy agradable.

El libro virtual

Una actividad muy atractiva e interesante que nos ha proporcionado el coordinador TIC. Podéis echar un vistazo pinchando aquí mismo.

CURRICULUM INTEGRADO

Ayer, 2 de mayo, empezamos con Maribel Ortega el segundo módulo de formación: Currículum Integrado.

De forma muy amena, práctica y participativa , la ponente nos introdujo en el mundo AICLES (Aprendizaje Integrado de Contenidos de Lengua Extranjera) y SIOP (Sheltered Instruction Observation Protocol - o Protocolo de Observación de Enseñanza Cobijada).

Una tarde muy agradable y productiva.
Lástima que a estas alturas del curso se han desenganchado algun@s, pero es que este curso está siendo muy denso en horas de formación. Demasiado está aguantando el personal. No se puede llevar todo para adelante.

Navidad, Aid el Kebir, Diwali, Año nuevo ...

La Navidad no se celebra de la misma manera en todas partes.
Ni tan siquiera se celebra en todas partes.



Este año pasado además coincidieron las fiestas grandes de las religiones más extendidas. Nosotros estuvimos trabajando el tema y terminamos celebrando juntos las fiestas con lo que no falta en ninguna cultura... comida, dulces, deseos de paz y prosperidad, buenos propósitos,...



En fin, que nos parecemos más de lo que pensamos.

Organizando Montaje Clausura Semana Cultural

Tres "profes" del grupo preparan el borrador - propuesta de montaje para clausurar la semana cultural.

La idea es que todo el centro participe en un montaje escénico con actuaciones del alumnado, música (disco y en vivo), luces, proyección audiovisual... que nos haga viajar a través del tiempo y el espacio de la mano de un pirata arrepentido de sus viejas fechorías. Ese bucanero, metáfora del mal trato que el hombre blanco ha dado el a la tierra, y a los demás hombres, nos mostrará cómo el futuro de la humanidad está en la fusión/convivencia de culturas (simbolizadas en sus músicas)

Pasamos un denso fin de semana escribiendo guión, buscando músicas, escenas, bailes, entradas y salidas de actores, ...

Después a coordinar todo el montaje, a ensayar, a buscar financiación,...